Pique l’extrémité plate du crayon (ou termine avec une gomme à effacer) dans un bâtonnet de colle d’environ 1 à 2 centimètres (0,4-0,8 po) de diamètre (jusqu’à trois quarts de pouce).
Regardez si elle bouge au plafond. S’il bouge, il peut redescendre.
Enlevez-le et voyez s’il y a une « boule » de colle à l’extrémité. Si ce n’est pas le cas, remettez-le en place et retirez-le sous un angle pour obtenir de la colle.
Je remonte le crayon. Juste un petit coup d’oeil suffira.
En tenant l’extrémité aiguisée avec la colle vers le bas (de préférence juste en dessous de la hauteur d’un bureau), vérifiez pour un enseignant, le meilleur moment pour le faire est quand un enseignant a quitté la pièce.
Une autre version plus simple pour accomplir cette tâche est d’affûter votre crayon et de le faire glisser au plafond p! our qu’il entre comme une flèche. De nombreuses salles de classe ont des carreaux de plafond mous, semblables à la consistance du polystyrène expansé.
Déposez la colle sur l’extrémité du crayon, assurez-vous qu’elle est bien serrée et qu’elle ne se détache pas trop facilement.
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